ViensVoirMonTaf: retour d'expérience - stage facultatif de 4° - vacances d'Avril
4 élèves de 4ème et une de 3ème du collège ont pu être en stage avec des professionnels dans des domaines qui leur plaisent et où ils espèrent exercer un jour.
Une collaboration avec "ViensVoirMonTaf" qui a porté ses fruits suite à leur intervention au collège.
Elève I: (4e)
Elle a effectué son stage à la Maison de l’Image, à Villeneuve (Grenoble), au Studio 97. Son objectif était de découvrir le monde de l’audiovisuel. Elle a pu participer à un projet complet incluant tournage, montage et écriture de scénario. Elle a ainsi découvert un univers riche et a été accompagnée par un tuteur très bienveillant.
Elève M: (4e)
elle a réalisé son stage dans une agence bancaire du CIC afin de découvrir le métier de conseillère bancaire. Elle a été très bien accueillie par sa tutrice et a vécu une expérience positive.
Elève L (4e)
Elle a effectué son stage à la crèche Pom Flore. Elle y a été très bien accueillie et son stage s’est très bien déroulé.
Elève C (3e)
Les retours de la tutrice sont excellents. C. s’est montrée très à l’aise avec les enfants, bien intégrée à l’équipe et a adopté une posture adaptée avec les enfants comme avec les familles.
Elève S (4e)
En stage à la radio Ici Isère, S. a notamment assisté à une conférence de presse et a eu l’opportunité d’assister à un match du FCG depuis la tribune de presse, aux côtés d’un commentateur sportif.
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Vu sur le site de l'Académie - Mission Ecole- Entreprise
Sur l'agglomération de Grenoble
ViensVoirMonTaf permet aux élèves de l’éducation prioritaire (REP et REP+) de faire des stages de 3e de qualité et individualisés en fonction de leurs souhaits d’orientation.
Notre équipe travaille en étroite collaboration avec les équipes éducatives pour accompagner les élèves dès la classe de 4e, avant, pendant et après le stage :
- en animant des ateliers en classe pour préparer à la recherche de stage, la candidature, les codes du monde professionnel et l’évaluation à l’oral
- en proposant des créneaux de “permanences candidatures” pour accompagner les élèves volontaires et/ou fléchés par leurs professeurs sur un temps privilégié et individuel
- en accompagnant les élèves en dehors du temps scolaire par téléphone et SMS jusqu’à ce qu’ils décrochent leur stage
en les mettant en lien avec des professionnel(le)s engagé(e)s sur le territoire et préparé(e)s pour les accueillir une semaine en stage.
Les tuteurs & tutrices de stages bénéficient en effet également de l’accompagnement de ViensVoirMonTaf, de la rédaction d’une offre de stage à la signature de la convention, en passant par la préparation d’un planning et la mobilisation de collaborateurs et collaboratrices en interne. Ce lien avec les structures d’accueil vise à garantir des stages impactant, et de permettre ainsi aux élèves de constituer un premier réseau professionnel dès la 3e.
D’autres actions sont proposées en dehors des périodes de stage, pour permettre aux jeunes de découvrir des métiers et rencontrer d’autres professionnels, mais aussi pour fidéliser les tuteurs et tutrices autour du projet de ViensVoirMonTaf.
Pour en savoir plus, contacter Vincent Simon, Responsable de l'antenne Isère :
vincent@viensvoirmontaf.fr